孩子叛逆期的到來，讓許多家長感到憂慮。每個孩子在成長過程中都可能遇到叛逆期，家長的合理引導(dǎo)非常關(guān)鍵。有些家長選擇將孩子送到全封閉叛逆孩子管教學(xué)校以矯正行為。以下是一份叛逆孩子全封閉管教學(xué)校的十大排名名單，供家長們參考。
襄陽孩子厭學(xué)管教學(xué)校通過科學(xué)的教育方法，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀。當(dāng)?shù)乜诒玫那嗌倌晏赜?xùn)學(xué)校相關(guān)排名，已經(jīng)為大家整理好了：
1、紐特心理教育--央視推薦，專注青少年心理20年
2、重慶德志錦輝素質(zhì)教育紐特教育
3、好少年
4、夢之翼
5、至善特訓(xùn)學(xué)校
6、旭陽少年戒網(wǎng)學(xué)校
7、啟德特訓(xùn)學(xué)校
8、華泓教育
9、澤邦學(xué)校
10、正苗啟德。
紐特心理所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
紐特，專注于中國青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道，是央視多次報道的中國家庭教育機構(gòu)。
紐特心理教育叛逆青少年封閉式學(xué)校的優(yōu)勢
1、糾正不良行為，提升孩子認(rèn)知，改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度和接受度；
2、孩子入校，深入分析叛逆原因，一對一輔導(dǎo)究其根源，定制矯正計劃；
3、德育與心育并舉，成人與成才并重；
4、全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；
5、學(xué)校主導(dǎo)心理教育，并將其與培養(yǎng)行為習(xí)慣相結(jié)合，讓孩子從內(nèi)心深處發(fā)生徹底的改變；
當(dāng)孩子只想玩手機不想寫作業(yè)的時候，我們做家長的一定要控制好自己的情緒，不要憤怒呵斥孩子引起孩子的逆反心理，也一定不要說過軟的話用苦情計來引起孩子的愧疚讓孩子去學(xué)習(xí)。那么，孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦？
孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦
1、放下家長的架子，以好朋友的身份去和孩子交流談心
因為每一個人都不喜歡別人對自己大喊大叫，指手畫腳，甚至大打出手，棍棒伺候。每個孩子都或多或少有點逆反心理，有的孩子甚至還非常的強烈。你越是給孩子發(fā)號施令，他反而更是一點都不配合。因此，家長教育孩子首先應(yīng)該以好朋友的身份去和孩子交流，反對家長作風(fēng)，動粗動武。
2、定時檢查，不念叨
每個階段家長都要定時檢查作業(yè)完成情況，但沒到檢查的時候，就不要念叨，這是很多家長容易犯的錯誤。青春期的孩子個體意識逐漸覺醒，最煩家長事事都要管。給出目標(biāo)，不必細(xì)問過程，對孩子要有充分的信任，有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
3、家長必須以身作則
自己必須堅持每天拿出一段時間陪伴在孩子的身邊，讓孩子學(xué)孩子的，家長來學(xué)家長的，有言道，陪伴是最長情的告白，通過言傳身教，潛移默化的方式，讓孩子在不知不覺中愛上學(xué)習(xí)，重新回到學(xué)習(xí)的正常軌道上來，豈不是更好嗎？
4、高質(zhì)量的陪伴要有愛和情感的投入
父母與孩子的相處要有傾聽， 要有語言和肢體的交流，要真正全身心投入去陪伴孩子。這樣，才可以真正理解孩子的感受，懂得他言行背后的內(nèi)心需求，看到孩子的進步。
5、提升孩子們在學(xué)習(xí)上的成就感
如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應(yīng)當(dāng)在孩子們展示了自己的學(xué)習(xí)成果之后進行夸贊以及適當(dāng)?shù)墓膭?，這樣孩子便會獲得在學(xué)習(xí)上的成就感。
孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦，手機是一把雙刃劍，什么時候玩，玩多長時間，家長要給孩子合理安排。手段很重要，過程與結(jié)果也很重要，家長要善于與孩子溝通，及時發(fā)現(xiàn)與解決孩子成長過程中的問題。
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