叛逆期的青少年往往有莫名的情緒煩躁,容易激動(dòng),愛(ài)發(fā)脾氣,有虛榮心理。很多家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)管教和引導(dǎo),導(dǎo)致孩子的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,最終出現(xiàn)叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、網(wǎng)癮等心理問(wèn)題,甚至嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)抑郁等問(wèn)題以及對(duì)生命的漠視。封閉式叛逆教育學(xué)校哪家好?以下是一些推薦。
1、紐特心理教育
2、重慶德志錦輝素質(zhì)教育紐特教育
3、好少年
4、夢(mèng)之翼
5、至善特訓(xùn)學(xué)校
6、旭陽(yáng)少年戒網(wǎng)學(xué)校
7、啟德特訓(xùn)學(xué)校
8、華泓教育
9、澤邦學(xué)校
10、正苗啟德。
以上是本文為有需要的家長(zhǎng)整理的關(guān)于孩子不聽(tīng)話管不住全封閉特訓(xùn)學(xué)校十大排行,這幾家叛逆期教育學(xué)校的矯正效果都比較好,這里根據(jù)家長(zhǎng)的口碑和反饋為您推薦第一家。
紐特心理所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè)、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
紐特,專注于中國(guó)青少年心理健康和成長(zhǎng)已有19年歷史。幫助無(wú)數(shù)家庭重回幸福軌道,是央視多次報(bào)道的中國(guó)家庭教育機(jī)構(gòu)。
自信的孩子無(wú)論做什么事情都很有把握,遇見(jiàn)再大的困難,也會(huì)迎難而上,而不自信的人,總是容易被眼前的一些困難所嚇到,不敢嘗試,不敢踏出第一步,那么,自信心不足的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
自信心不足的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
1、無(wú)條件地愛(ài)孩子
讓孩子知道,不管孩子原來(lái)是什么樣子,漂亮與否,健康與否,父母都會(huì)愛(ài)他,這將是孩子自信心滋長(zhǎng)的最佳土壤。作為父母,應(yīng)該慷慨地給孩子愛(ài),更多地?fù)肀⒂H吻他。在幫他改正某個(gè)錯(cuò)誤時(shí),明白地告訴他,你不能接受的是他的行為,而不是他這個(gè)人。
2、給孩子選擇的權(quán)利
給孩子選擇時(shí),最好讓他在兩種選擇中作出決定,比如,穿背帶褲還是條紋褲;畫(huà)硬筆畫(huà)還是水彩畫(huà)等。因?yàn)槿绻患酉拗疲⒆油鶗?huì)做出數(shù)不清的選擇。孩子在一次次為自己作主的同時(shí),也一次次贏得建立自信的機(jī)會(huì)。在自己的判斷得到肯定時(shí),孩子的自我評(píng)價(jià)也會(huì)大大提高。
3、肯定良好的行為
每個(gè)人都會(huì)從別人的肯定中獲得積極的情感體驗(yàn),因此,父母每天應(yīng)盡量多地夸夸孩子一天中做對(duì)的事情。表?yè)P(yáng)孩子時(shí),一定要具體。具體實(shí)在的表?yè)P(yáng)語(yǔ)言,會(huì)令孩子產(chǎn)生成就感,提高自信心,同時(shí),也讓他懂得做什么是對(duì)的。
4、讓孩子主動(dòng)做事情
包括日常生活起居,校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)。比如整理個(gè)人房間,收拾自己衣物。幫助家里打掃衛(wèi)生。養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在規(guī)定的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),完成好了,家長(zhǎng)給予一些鼓勵(lì),這都是可行的辦法。
5、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
培養(yǎng)自信心,讓孩子多參與各種學(xué)習(xí),根據(jù)孩子興趣愛(ài)好而定,比如游泳、鋼琴、舞蹈、畫(huà)畫(huà)等等,每學(xué)會(huì)一門技能,孩子也會(huì)多一門自信。
6、鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)困難
在學(xué)習(xí)生活中,孩子難免會(huì)遇到各種各樣的困難,遇到困難時(shí),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝這些困難,孩子會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,相信自己的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自信心。
孩子自信心不足的表現(xiàn):
1、做事情前怕狼后怕虎,總是在思慮過(guò)多,不敢明確果斷地做出決定。
2、在和別人交談時(shí)不敢正視別人的眼睛,說(shuō)話小心翼翼的,總是低著頭或者眼神飄忽不定、閃閃躲躲,不會(huì)主動(dòng)與人交流,很多時(shí)候都是別人一問(wèn)他一答。
3、思慮多度,總是在意別人的話,別人說(shuō)了什么話都認(rèn)為去思考到底有什么深層的意思,哪怕別人說(shuō)的一句客套都要去思索、去糾結(jié)。
4、害怕到一個(gè)自己不適應(yīng)的環(huán)境,比如找工作換工作要糾結(jié)很久很久,有社交恐懼癥,害怕陌生的環(huán)境,害怕與陌生的人打招呼。
5、害怕改變自己,雖然處在自己不滿意的環(huán)境中,到就是沒(méi)有勇氣改變自己的現(xiàn)狀,甚至破罐子破摔,得過(guò)且過(guò)。
自信心不足的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?家長(zhǎng)可以帶著孩子多參各種活動(dòng),提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉孩子的膽量,提高孩子的自信。