成長過程中，青少年往往會經(jīng)歷一段探索自我和建立獨(dú)立性的時(shí)期。部分孩子可能會因此出現(xiàn)極端行為，給家長和教師帶來挑戰(zhàn)。為了支持這些孩子，一些專業(yè)的青少年教育機(jī)構(gòu)被建立。
湖北咸寧問題小孩教育學(xué)校通過嚴(yán)格的管教方式，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)與行為，重新理解社會規(guī)則，學(xué)習(xí)適應(yīng)社會所需的技能，并增強(qiáng)對責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)知，培養(yǎng)良好的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。綜合來看以下幾家軍事化叛逆孩子改造學(xué)校評價(jià)不錯：
1、紐特心理教育--央視推薦
2、重慶德志錦輝素質(zhì)教育紐特教育
3、好少年
4、夢之翼
5、至善特訓(xùn)學(xué)校
6、旭陽少年戒網(wǎng)學(xué)校
7、啟德特訓(xùn)學(xué)校
8、華泓教育
9、澤邦學(xué)校
10、正苗啟德。
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以上是本文為有需要的家長整理的關(guān)于青少年叛逆期教育學(xué)校十大排行，這幾家叛逆期教育學(xué)校的矯正效果都比較好，這里根據(jù)家長的口碑和反饋為您推薦第一家。
紐特心理所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
紐特，專注于中國青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道，是央視多次報(bào)道的中國家庭教育機(jī)構(gòu)。
孩子的教育問題是我們的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)問題也是孩子們目前的頭等大事。在面對這么重要的問題時(shí)有些家長會以激勵的方式來教育孩子，比如家長會說你不好好學(xué)習(xí)以后就會怎么怎么樣。所以孩子不好好上學(xué)的后果到底是什么呢？下面我們就來具體說一說吧。
孩子不好好上學(xué)的后果
不好好上學(xué)會失去朋友
如果你不努力學(xué)習(xí)，你就會在很小的時(shí)候輟學(xué)，你在學(xué)校的朋友都是不放棄學(xué)業(yè)的知識分子。如果你不學(xué)習(xí)，你知道的就少，你可以和人交流的就少，你們的聊天也會受到知識的限制。你不懂別人在說什么。時(shí)間長了，雙方都尷尬了，友誼很難維持。
傷害孩子的自信、自尊。
不好好上學(xué)的孩子通常不想努力學(xué)習(xí)，而是缺乏學(xué)習(xí)的信心。糟糕的學(xué)習(xí)成績使他們失去了信心。在嚴(yán)重的情況下，他們會輟學(xué)，但厭倦學(xué)習(xí)對這些孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。學(xué)習(xí)挫折會造成嚴(yán)重的心理陰影。成年后，這些孩子往往缺乏自信，在愛情和人際關(guān)系方面更加沮喪。
孩子不好好上學(xué)怎么辦
第一家長可以和孩子的老師談?wù)劇Ｈ绻⒆颖容^內(nèi)向，根本不跟自己交流，也不告訴自己為什么不想上學(xué)，家長可以聯(lián)系孩子的老師，詢問孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)，不上學(xué)的原因，配合老師解決孩子的問題不上學(xué)的問題。
第二與孩子平等交流。這是一個平等溝通的過程。雖然你的社會經(jīng)驗(yàn)比一個孩子豐富，但他的想法也可能給你一個新的視角。最后的決定留給他。不管他怎么決定，你都愛他，支持他。在這種支持和愛的氛圍下，孩子們往往更愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第三幫助調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績沒有提高或者成績下降，就要及時(shí)幫助，通過自身的分析和咨詢孩子老師的方法，找到問題的根本原因，然后有針對性地幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
第四培養(yǎng)孩子的興趣愛好。問他們喜歡什么？為他們創(chuàng)造良好的機(jī)會和條件。為什么現(xiàn)在有那么多的家長給孩子報(bào)各種培訓(xùn)班，因?yàn)樗麄兿Ｍ⒆釉谄鹋芫€上獲勝，而且有了更多的愛好，孩子就會有更多的信心。
總之，要解決“孩子不好好上學(xué)的后果和孩子不好愛好上學(xué)怎么辦”的問題，就是把孩子從辛苦、無聊的學(xué)習(xí)變成、享受學(xué)習(xí)，這個過程是需要家長的引導(dǎo)和耐心的引導(dǎo)。
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