隨著2024年桂林市小升初報(bào)名工作的啟動(dòng),家長(zhǎng)和學(xué)生們需要了解報(bào)名系統(tǒng)的使用方法及相關(guān)流程。本文將詳細(xì)介紹桂林市小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的入口、報(bào)名流程及注意事項(xiàng),幫助家長(zhǎng)和學(xué)生順利完成報(bào)名。
一、報(bào)名系統(tǒng)入口
桂林市小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的官方網(wǎng)站為:https://www.guilin.gov.cn/jdhy/hyshgq/202306/t20230626_2512199.shtml。建議考生使用電腦中的IE或360瀏覽器進(jìn)行登錄,以避免手機(jī)登錄時(shí)可能出現(xiàn)的系統(tǒng)顯示不全或無法選擇學(xué)校等問題。
二、報(bào)名時(shí)間安排
2024年桂林市小升初網(wǎng)上報(bào)名分為兩個(gè)時(shí)段:
第一時(shí)段:6月24日12時(shí)至21時(shí)。此時(shí)段報(bào)名的學(xué)校包括多校劃片公辦初中及市直屬民辦初中。符合報(bào)名條件的小學(xué)畢業(yè)生可在報(bào)名系統(tǒng)上選擇一所多校劃片公辦初中或一所民辦初中進(jìn)行報(bào)名,但不可同時(shí)兼報(bào)兩類學(xué)校。
第二時(shí)段:7月2日12時(shí)至21時(shí)。此時(shí)段報(bào)名的學(xué)校為未完成招生計(jì)劃的多校劃片公辦初中及市直屬民辦初中。民辦初中可接受學(xué)校所在縣及六城區(qū)且未被任何公辦、民辦初中錄取的小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名。
三、報(bào)名流程
報(bào)名流程如下:
訪問桂林市小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)入口:https://www.guilin.gov.cn/jdhy/hyshgq/202306/t20230626_2512199.shtml。
選擇學(xué)生類型:學(xué)生的學(xué)籍所在地選擇“六城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生”或“非六城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生”。
輸入個(gè)人信息:填寫學(xué)生的身份證號(hào)碼及其他相關(guān)信息。確保信息的準(zhǔn)確性,以免影響報(bào)名資格。
選擇學(xué)校:在系統(tǒng)中選擇符合條件的公辦或民辦初中進(jìn)行報(bào)名。注意,第一時(shí)段只能選擇一所多校劃片公辦初中或一所民辦初中。
確認(rèn)報(bào)名信息:在提交報(bào)名之前,仔細(xì)核對(duì)填寫的信息,確保無誤。
提交報(bào)名:確認(rèn)無誤后,提交報(bào)名信息。系統(tǒng)會(huì)生成學(xué)生的“報(bào)名序號(hào)”,請(qǐng)妥善保存。
打印報(bào)名信息:完成報(bào)名后,可以通過系統(tǒng)打印“桂林市小升初網(wǎng)上報(bào)名登記表”,以備后續(xù)查詢和使用。
四、注意事項(xiàng)
在報(bào)名過程中,家長(zhǎng)和學(xué)生需注意以下幾點(diǎn):
如實(shí)填寫信息:報(bào)名時(shí)必須如實(shí)填寫各項(xiàng)個(gè)人信息,因?qū)W生或家長(zhǎng)未如實(shí)填寫相關(guān)信息或錯(cuò)誤填報(bào)相關(guān)信息的,該生報(bào)名無效,并視作自動(dòng)放棄網(wǎng)上報(bào)名、錄取或報(bào)讀相應(yīng)學(xué)校的資格。
報(bào)名資格:凡填報(bào)民辦初中并被錄取的小學(xué)畢業(yè)生,即視為自動(dòng)放棄學(xué)區(qū)生資格。
技術(shù)支持:如在報(bào)名過程中遇到技術(shù)問題,建議及時(shí)聯(lián)系學(xué)校或教育局相關(guān)部門尋求幫助。
關(guān)注官方信息:家長(zhǎng)應(yīng)定期關(guān)注桂林市教育局官方網(wǎng)站及微信公眾號(hào),獲取最新的招生政策和信息。
五、總結(jié)
桂林市小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)為學(xué)生提供了一個(gè)便捷的報(bào)名渠道。通過了解報(bào)名流程和注意事項(xiàng),家長(zhǎng)和學(xué)生可以更有效地進(jìn)行報(bào)名,確保順利進(jìn)入初中階段。希望每位學(xué)生都能順利完成報(bào)名,邁向新的學(xué)習(xí)旅程。