分?jǐn)?shù)清和專業(yè)清是什么意思
“分?jǐn)?shù)清”和“專業(yè)清”是高校在錄取考生時(shí)采用的兩種不同的專業(yè)分配規(guī)則。
“分?jǐn)?shù)清”（分?jǐn)?shù)優(yōu)先）是指高校在安排考生專業(yè)時(shí)，首先按照考生的分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序，然后且該考生選擇了服從專業(yè)調(diào)劑，則學(xué)校會(huì)則可能會(huì)被退檔。這種規(guī)則下，高分考生通常有更大的機(jī)會(huì)被錄取到自己的首選專業(yè)。
“專業(yè)清”（專業(yè)志愿優(yōu)先）則是指高校在安排考生專業(yè)時(shí)，首先按照考生的專業(yè)志愿順序進(jìn)行排隊(duì)，然后在同一專業(yè)志愿內(nèi)的考生中按照分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行錄取。這意味著，如果一個(gè)考生將其專業(yè)作為第一志愿，那么他在這個(gè)專業(yè)的錄取中會(huì)有優(yōu)先權(quán)，即使有其他分?jǐn)?shù)更高的考生也將這個(gè)專業(yè)作為非第一志愿。這種規(guī)則更尊重考生的專業(yè)選擇，但也可能意味著高分考生如果沒有將其作為第一志愿，可能會(huì)失去被該專業(yè)錄取的機(jī)會(huì)。
兩種規(guī)則各有特點(diǎn)，考生在填報(bào)志愿時(shí)需要結(jié)合目標(biāo)高校的錄取規(guī)則，做出合理的選擇。考生還需要注意是否存在“專業(yè)級(jí)差”，即在考慮非第一專業(yè)志愿時(shí)，需要從考生的總分中減去一定的分?jǐn)?shù)差額后再與其他考生進(jìn)行比較。這一點(diǎn)在填報(bào)志愿時(shí)也需要考慮進(jìn)去。
高考滑檔了怎么補(bǔ)救
高考滑檔是指考生的分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到所報(bào)考的所有院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，導(dǎo)致無(wú)法被第一志愿的任何院校錄取，而是直接進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。面對(duì)滑檔，可以采取以下幾種補(bǔ)救措施：
1. 填報(bào)征集志愿：在每一批次的錄取結(jié)果公布后，省教育考試院會(huì)發(fā)布未完成計(jì)劃的院校、專業(yè)和名額。滑檔的考生應(yīng)立即填報(bào)征集志愿，并勾選“服從調(diào)劑”，以提高錄取概率。
2. 參加后續(xù)批次志愿填報(bào)：如果一本批次錄取的考生滑檔，可以參加二本批次的志愿填報(bào)；二本批次滑檔則可以參加專科批次的志愿填報(bào)。
3. 復(fù)讀：如果錯(cuò)過征集志愿又不想填報(bào)下一批次志愿的考生，可以選擇復(fù)讀。但需注意，部分省份對(duì)復(fù)讀生有限制，如貴州、云南、四川和黑龍江等省份的公辦高中不能招收復(fù)讀生。
4. 補(bǔ)錄：有些招生未滿的學(xué)校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄，這時(shí)未錄取的考生有機(jī)會(huì)被錄取。
5. 出國(guó)留學(xué)：如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，可以考慮出國(guó)留學(xué)。
6. 成人考試（成人高考）：通過自主學(xué)習(xí)參加國(guó)家統(tǒng)一考試的途徑，相對(duì)容易通過。
7. 參軍：國(guó)家對(duì)于參軍的優(yōu)惠政策較好，且收入穩(wěn)定。
8. 專科提前批和普通批：在專科提前批和普通批中尋找適合的專業(yè)和學(xué)校，尤其是專科層次的特殊類型院校和專業(yè)。
為了避免滑檔，建議考生在填報(bào)志愿時(shí)拉開志愿層次、注意志愿順序、服從調(diào)劑、專業(yè)選擇冷熱搭配等。考生和家長(zhǎng)需要提前了解各院校的招生章程、專業(yè)設(shè)置、錄取規(guī)則等信息，合理設(shè)置志愿梯度，關(guān)注招生政策和錄取規(guī)則的變化，并尋求專家或老師的建議。如果出現(xiàn)滑檔，及時(shí)關(guān)注征集志愿信息，爭(zhēng)取在下一輪錄取中獲得機(jī)會(huì)。
專業(yè)清和分?jǐn)?shù)清哪個(gè)好
“專業(yè)清”和“分?jǐn)?shù)清”是高校在安排考生專業(yè)時(shí)采用的兩種不同的錄取規(guī)則。
“專業(yè)清”是指高校在錄取時(shí)，首先按照考生的第一專業(yè)志愿進(jìn)行分類，然后在每個(gè)專業(yè)志愿的隊(duì)列中按分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行錄取。如果一個(gè)專業(yè)的第一志愿考生已經(jīng)滿足了招生計(jì)劃，那么就不會(huì)再考慮將該專業(yè)填在非第一志愿的考生。這種模式更尊重考生的專業(yè)志愿，重視考生的專業(yè)傾向。例如，中國(guó)海洋大學(xué)在2017年的招生章程中就采用了“專業(yè)清”的規(guī)則 。
“分?jǐn)?shù)清”或“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”則是指高校將所有投檔的考生按照分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序，然后那么他的分?jǐn)?shù)將被用來(lái)考慮他的第二專業(yè)志愿，依此類推。這種方式更多地照顧了高分考生的利益，高分考生有更大的機(jī)會(huì)被自己心儀的專業(yè)錄取。例如，北京航空航天大學(xué)在2017年的招生章程中就采用了“分?jǐn)?shù)清”的規(guī)則 。
兩種規(guī)則各有優(yōu)劣，考生在選擇學(xué)校和填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)閱讀學(xué)校的招生章程，了解學(xué)校采用的錄取規(guī)則，并考生的第一專業(yè)志愿尤為重要，而“分?jǐn)?shù)清”規(guī)則下，高分考生可以有更多的選擇余地。考生需要權(quán)衡選擇最適合自己的錄取規(guī)則。
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