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碩本翰邦教育

保育員基本知識(shí)題庫(kù) 保育員資格考試題庫(kù)

老鐵們,大家好,相信還有很多朋友對(duì)于保育員基本知識(shí)題庫(kù)和保育員資格考試題庫(kù)的相關(guān)問(wèn)題不太懂,沒(méi)關(guān)系,今天就由我來(lái)為大家分享分享保育員基本知識(shí)題庫(kù)以及保育員資格考試題庫(kù)的問(wèn)題,文章篇幅可能偏長(zhǎng),希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!

保育員基本知識(shí)題庫(kù)

301.為了讓嬰幼兒按時(shí)睡眠,家庭應(yīng)在(),改變氣氛,使孩子平靜下來(lái)。

保育員基本知識(shí)題庫(kù) 保育員資格考試題庫(kù)-圖1

A、午飯后

B、入睡后

C、固定的時(shí)間

D、天黑后

302.指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)的工作程序是();選擇教育內(nèi)容;創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境;選擇教育的途徑、形式和方法;實(shí)施教育活動(dòng);進(jìn)行教育評(píng)價(jià)。

A、了解兒童的想法

B、確定教育目標(biāo)

C、激發(fā)兒童的興趣

D、準(zhǔn)備玩具材料

303.確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn),了解他們的發(fā)展情況;將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)照;

()。

A、確定教育內(nèi)容

B、根據(jù)對(duì)照的結(jié)果確定教育目標(biāo)

C、了解兒童的想法

D、選擇教育方法

304.確定教育目標(biāo)后應(yīng)()、以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。

A、結(jié)合嬰幼兒的興趣

B、結(jié)合《綱要》的要求

C、按照教育的目的

D、按照嬰幼兒的活動(dòng)方式

305.在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境的工作中,保育員應(yīng)()準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。

A、與教師、嬰幼兒共同

B、讓嬰幼兒

C、少

D、盡量多的

306.以物代物,一物多用是孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常使用的()。

A、假想手段

B、游戲規(guī)則

C、思考手段

D、交往方式

307.按參加游戲的人數(shù),可以把游戲分為個(gè)人游戲、小組游戲和()。

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學(xué)游戲

D、活動(dòng)性游戲

308.在幫助體弱兒和心理或行為有問(wèn)題的孩子時(shí)更應(yīng)該采取()的方式。

A、集體教育

B、小組教育

C、個(gè)別教育

D、家庭教育

309.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中所見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣

B、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力

C、利用圖書培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力

D、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解

310。.為幼兒提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境,使他們想說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、能說(shuō)并()。對(duì)其語(yǔ)言的發(fā)展是非常有利的。

A、掌握一定的語(yǔ)言技能

B、掌握閱讀和書寫的技能

C、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

D、能夠得到積極的應(yīng)答

311.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)之一。

A、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心

B、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心

C、理解并遵守日常生活中的基本的社會(huì)行為規(guī)則

D、做好每一件事,不怕困難

312.父母()對(duì)孩子習(xí)得良好的社會(huì)性行為有很大作用。

A、良好的榜樣

B、說(shuō)教

C、職業(yè)

D、經(jīng)濟(jì)收入

313.美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、()等都是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行藝術(shù)教育的藝術(shù)活動(dòng)。

A、表演文藝作品

B、閱讀

C、聽故事

D、上課

314.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、對(duì)有天賦的幼兒不用指導(dǎo)

B、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)

C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高

D、支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能

315.在指導(dǎo)嬰幼兒教學(xué)和游戲活動(dòng)中,保育員應(yīng)重視()在指導(dǎo)嬰幼兒活動(dòng)中的作用。

A、觀察

B、同伴交往

C、方法

D、途徑

316.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題有些是由于嬰幼兒年齡特點(diǎn)和()決定的,有些則是由于教育的方法不當(dāng)和活動(dòng)本身存在問(wèn)題造成的。

A、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分

B、孩子的個(gè)性特點(diǎn)

C、孩子不感興趣

D、活動(dòng)枯燥

317.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意改進(jìn)活動(dòng)的內(nèi)容和

(),使之更加符合孩子的特點(diǎn)和興趣,減少問(wèn)題的出現(xiàn)。

A、方式、方法

B、教師的工作作風(fēng)

C、嬰幼兒之間的交往關(guān)系

D、師生關(guān)系

318.保育員獨(dú)立組織嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)做到動(dòng)靜交替,隨時(shí)調(diào)整嬰幼兒的(),使孩子既能充分活動(dòng),又不至于過(guò)分疲勞。

A、活動(dòng)量

B、活動(dòng)伙伴

C、游戲方式

D、交往方式

319.積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、()和環(huán)保性等特點(diǎn)。

A、美觀性

B、獨(dú)特性

C、全面性

D、開發(fā)性

320.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境,主要包括(),園內(nèi)裝飾,設(shè)備條件,物理空間的設(shè)計(jì)與利用,活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。

A、園舍建筑

B、幼兒園文化

C、師生關(guān)系

D、幼兒人數(shù)的多少

321.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時(shí),在考慮這個(gè)環(huán)境是否符合()的同時(shí),還要認(rèn)真考慮這個(gè)環(huán)境對(duì)滿足兒童發(fā)展需要的作用。

A、幼兒園的要求

B、美觀、安全、衛(wèi)生要求

C、家長(zhǎng)的要求

D、社區(qū)的要求

322.從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無(wú)毒、無(wú)害、符合環(huán)保要求的()。

A、設(shè)備

B、材料

C、玩具

D、設(shè)備和材料

323.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)材料按其功能和用途可分為學(xué)習(xí)活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)、

()、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、操作活動(dòng)材料等。

A、戶外活動(dòng)

B、舞蹈活動(dòng)

C、歌唱活動(dòng)

D、美工活動(dòng)

324.研究表明,在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下,兒童較少表現(xiàn)出()和破壞性等行為。

A、侵犯性

B、合作性

C、支持性

D、社會(huì)性

325.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的()主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和文化建設(shè)。

A、精神環(huán)境

B、工作環(huán)境

C、文化環(huán)境

D、物質(zhì)環(huán)境

326.保育員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)前兒童與自己在()平等的。

A、人際關(guān)系上

B、人格上

C、精神上

D、待遇上

327.所謂()是指在一個(gè)組織內(nèi)部,組織成員所擁有的價(jià)值觀念、行為規(guī)范與思考方式等方面的特征的總和。

A、文化

B、交往

C、社會(huì)

D、幼兒園

328.保育員在布置環(huán)境的過(guò)程中應(yīng)該做好家長(zhǎng)工作,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與環(huán)境布置的()。

A、想法

B、愿望

C、主動(dòng)性和積極性

D、責(zé)任感

329.保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),。。

A、也可不用捂鼻子

B、捂住鼻子即可

C、會(huì)捂鼻子離開

D、走開

330.教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,(),按時(shí)大便。

A、睡前做劇烈運(yùn)動(dòng)

B、睡前小便

C、睡前喝水

D、睡前吃東西

331.教育幼兒過(guò)馬路要識(shí)別交通安全標(biāo)志,過(guò)馬路時(shí)()。

A、紅燈亮?xí)r通行

B、走人行橫道

C、可橫穿

D、黃燈亮?xí)r通行

332.使幼兒知道如果(),應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)及保育員。

A、困了

B、身體不適

C、要上廁所

D、想做游戲

333.保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場(chǎng)、工地、()等有危險(xiǎn)的地方玩耍。

A、操場(chǎng)

B、鄰居家

C、客廳

D、河邊

334.幼兒掌握防止丟失的方法有:(),在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、不跟陌生人

走。

A、不走動(dòng)

B、緊跟人群

C、緊跟家人、教師或同伴

D、緊盯一個(gè)標(biāo)志

335.讓幼兒知道,拒絕。的親抱。

A、奶奶

B、媽媽

C、爸爸

D、陌生人

336.教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō);不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō),并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變()。

A、飲食

B、睡覺(jué)

C、精神

D、情緒

337.高級(jí)保育員要在實(shí)際操作中,能對(duì)()的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

A、保潔員

B、教師

C、初級(jí)、中級(jí)保育員

D、家長(zhǎng)

338.高級(jí)保育員能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫出()工作計(jì)劃、總結(jié)和撰寫專業(yè)文章。

A、管理

B、保育

C、教學(xué)

D、保健醫(yī)

339.保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的。

A、人格

B、心理

C、教育理論

D、情感

340.保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。

A、做好幼兒教育工作

B、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)

C、為人師表,遵紀(jì)守法

D、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新

341.保持家園協(xié)調(diào)一致,(),會(huì)收到事半功倍的效果。

A、使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育

B、適當(dāng)?shù)乩秒娀逃侄?/p>

C、有禮貌地對(duì)待家長(zhǎng)

D、做好本職工作

342.為了預(yù)防脊柱不正常彎曲,嬰幼兒應(yīng)該()。

A、手背后坐好

B、睡軟床

C、駝背

D、保持身體正,背挺直

343.嬰幼兒常見的脫臼是()。

A、肩關(guān)節(jié)半脫臼

B、肘關(guān)節(jié)半脫臼

C、肩關(guān)節(jié)脫臼

D、肘關(guān)節(jié)脫臼

344.保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前,對(duì)唱歌場(chǎng)所()。

A、濕性掃除

B、干性掃除

C、拽掉塵土

D、先干、后濕掃除

345.()可以促進(jìn)乳牙、頜骨、面部肌肉的發(fā)育。

A、吃細(xì)膩的食物

B、喝奶

C、吃粗糙的食物

D、吃糖

346.生理性流涎發(fā)生的時(shí)間是()。

As出生時(shí)

B、3個(gè)月

C、6個(gè)月

D、2.5歲

347.嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。

A、左側(cè)

B、右側(cè)

C、左上方

D、右上方

348.進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)()。

A、自行蒸發(fā)

B、流出

C、挖出

D、用棉簽吸干

349.成人對(duì)遺尿幼兒的態(tài)度應(yīng)該是()。

A、每天叮囑

B、抱怨

C、不斷提要求

D、樹立其信心

350.VD的攝取應(yīng)該()。

A、多多益善

B、較少

C、可多可少

D、適中

351.嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是()。

A、液體狀輔食

B、漿狀輔食

C、泥狀輔食

D、固體狀輔食

352.腹瀉時(shí),嬰幼兒應(yīng)()。

A、多喝涼開水

B、多喝熱水

C、喝鹽水

D、口服補(bǔ)液鹽

353.托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。

As 2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

354.幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、()等幾個(gè)階段。

A、抽象邏輯思維

B、眼的思維

C、手的思維

D、感性思維

355.具體形象思維是。幼兒思維的主要形式。

A、6〜12歲

B、0〜3歲

C、0〜6歲

D、3〜6歲

356.幼兒的需要主要有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛(ài)的需要、()等。

A、尊重自己

B、識(shí)字的需要

C、受人尊重的需要

D、玩水的需要

357.幼兒的社會(huì)關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,()和與成人的關(guān)系。

A、與老師的關(guān)系

B、與父母的關(guān)系

C、與鄰里的關(guān)系

D、與同齡伙伴的關(guān)系

358.()在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。

A、同伴交往

c、氣質(zhì)

D、性格

359.()與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和師生關(guān)系。

A、家庭

B、幼兒

C、教師

D、幼兒園

360.()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

A、幼兒園

B、幼兒園教育

C、家庭教育

D、社區(qū)教育

361.遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了() o

A、可能性

B、必要性

C、差異性

D、共同性

362.()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

B、給幼兒提供平衡的膳食

C、傳染病發(fā)生后的隔離工作

D、注意飲食衛(wèi)生

363.流感發(fā)生后,徹底開窗的時(shí)間為()。

A、3分鐘以上

B、5分鐘以上

C、10分鐘以上

D、15分鐘以上

364.()可以保護(hù)易感人群(幼兒)。

A、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)

B、多吃多睡

C、長(zhǎng)期吃藥

D、超體力鍛煉

365.消化道傳染病發(fā)生后,墻壁的消毒高度為()。

A、2米

B、1米

C、2.5米

D、1.5米

366.全日觀察中若嬰幼兒體溫達(dá)(),說(shuō)明不正常。

A、37

B、36.8

C、37.2

D、37.5

367.嬰幼兒生病時(shí)表情的跡象是()。

A、眼神靈活

B、精神

C、對(duì)刺激反應(yīng)快

D、眼神發(fā)呆

368.嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。

A、 VA中毒

B、VD中毒

C、傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

369.()為異嗜癖。

As喜歡吃菜

B、喜歡吃飯

C、喜歡喝水

D、吃紙

370.嬰幼兒正常的大便應(yīng)該是()。

A、糞便有鮮血

B、紅果醬樣便

C、白陶土樣便

D、順暢排出的成形軟便

371.不正常的小便應(yīng)該是()。

A、清澈透明

B、尿量明顯減少

C、排尿次數(shù)穩(wěn)定

D、清澈透明

372.患病嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是()。

A、入睡快

B、嗜睡

C、睡眠安穩(wěn)

D、無(wú)鼾聲

373.嬰幼兒體溫達(dá)()為高燒。

A、38

B、38. 5

C、39

D、40

374.預(yù)防接種前(),保育員應(yīng)通知家長(zhǎng),給嬰幼兒洗澡。

A、2天

B、1天

C、3天

D、1星期

375.預(yù)防接種當(dāng)天,保育員應(yīng)該協(xié)助教師()。

A、到醫(yī)務(wù)室檢查

B、給嬰幼兒洗澡

C、統(tǒng)計(jì)到園的人數(shù)和名單

D、通知家長(zhǎng)

376.保育員應(yīng)該在預(yù)防接種時(shí)要求幼兒(),以便維持秩序。

A、按名單順序排隊(duì)

B、按身高排隊(duì)

C、不上廁所

D、做游戲

377.嬰幼兒預(yù)防接種后,保育員應(yīng)該注意觀察嬰幼兒的(),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)送醫(yī)務(wù)室。

A、小便

B、精神

C、游戲

D、大便

378.預(yù)防接種時(shí)嬰幼兒可能會(huì)因?yàn)楹ε隆⒖崭沟龋霈F(xiàn)()。

A、發(fā)燒

B、暈針

C、流鼻血

D、遺尿癥

379.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國(guó)家對(duì)()實(shí)行預(yù)防接種證制度”。

A、兒童

B、青年

C、中年人

D、老年人

380.接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗的次數(shù)是()。

A、1次

B、3次

C、4次

D、5次

381.幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。

A、接種后喝熱湯

B、接種后洗澡

C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況

D、接種后劇烈運(yùn)動(dòng)

382.應(yīng)鼓勵(lì)患佝僂病的體弱兒堅(jiān)持()。

As喝甜飲料

B、吃甜食

C、吃油炸食物

D、喝奶,補(bǔ)充鈣劑

383.反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()。

A、多吃流食

B、多吃有營(yíng)養(yǎng)的固體食物

C、多吃甜流食

D、多吃有營(yíng)養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物

384.保育員應(yīng)該培養(yǎng)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)。的習(xí)慣。

A、邊走邊吃

B、不定時(shí)間

C、定時(shí)定位

D、邊吃邊玩

385.()不是嬰兒有尿意的表現(xiàn)。

A、下蹲

B、要求坐盆

C、突然發(fā)愣

D、哭

386.保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()是不對(duì)的。

A、睡覺(jué)

B、巡視

C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢(shì)

D、吃東西

387.午睡中嬰幼兒出現(xiàn)()時(shí),保育員應(yīng)立即把病兒送往醫(yī)務(wù)室。

A、夢(mèng)游

B、趴臥

C、蹬被子

D、體溫升圖

388.確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn),了解他們的發(fā)展情況;();根據(jù)對(duì)照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。

A、激發(fā)兒童的興趣

B、了解兒童的想法

C、將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)照

D、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

389.在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境的工作中,保育員應(yīng)()準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。

A、與教師、嬰幼兒共同

B、獨(dú)自

C、讓嬰幼兒

D、讓教師

390.()要求保育員不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目標(biāo)和蘊(yùn)藏在環(huán)境中,通過(guò)適當(dāng)?shù)闹薪橛鼗氐貙?shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

A、靜態(tài)指導(dǎo)

B、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)

C、間接指導(dǎo)

D、直接指導(dǎo)

391.保育員要允許幼兒有機(jī)會(huì)(),并創(chuàng)造條件讓孩子聽、說(shuō)、看和交流。

A、學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言

B、自由交談

C、講故事

D、聽兒歌

392.源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。

A、反映生活

B、改造

C、高于生活

D、忠實(shí)于生活

393.保育員應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒用自己的作品()。

A、美化自己的生活空間

B、參加各種藝術(shù)比賽

C、參加游戲

D、表演文藝作品

394.活動(dòng)空間的大小應(yīng)當(dāng)能符合幼兒的多種活動(dòng)需要,應(yīng)有供全班集體性活動(dòng)的()。

A、個(gè)人空間

B、大空間

C、私人空間

D、集體空間

395.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)前兒童提供()和完好無(wú)損的活動(dòng)設(shè)備和材料。

As形狀奇特

B、色彩鮮艷

C、數(shù)量充足

D、動(dòng)態(tài)的

396.要讓幼兒知道簡(jiǎn)單的防火知識(shí),知道火警電話是()。

A、119

B、120

C、117

D、112

397dt嬰幼兒知道,見到。要遠(yuǎn)離。

A、高壓電標(biāo)志

B、水的標(biāo)志

C、地下通道的標(biāo)志

D、殘疾人通道的標(biāo)志

398.讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在()起時(shí)通過(guò)人行橫道。

As黃燈滅

B、黃燈亮

C、綠燈亮

D、綠燈滅

399.當(dāng)遇到緊急情況或有了危險(xiǎn)需要?jiǎng)e人求救時(shí),要使幼兒學(xué)會(huì)()。

A、鎖門

B、打電話求救

C、跳窗戶

D、撲救

400.讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病,應(yīng)()及時(shí)增減衣服。

A、隨人的多少

B、隨衣服厚薄

C、隨氣溫變化

D、誰(shuí)吃得多少

保育員資格考試題庫(kù)

上學(xué)吧保育員考試題庫(kù)。

在刷題方面,我建議大家可以使用上學(xué)吧保育員考試題庫(kù),里面試題挺豐富的,也有專業(yè)的解析,無(wú)論是練習(xí)做題還是找答案都很方便。

考保育員基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案

2015年保育員考試試題(附答案)

一、選擇題

1.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣(B)

A遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B良好的生活習(xí)慣 C自我保健的技能 D艱苦樸素習(xí)慣

2、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( C)

A餐具一餐一消毒 B寢室、活動(dòng)室一周一消毒 C兒童內(nèi)衣隔日一消毒 D兒童用品玩具定期清洗、消毒

3.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指( C)

A購(gòu)買大型玩具 B安裝望膠地板

C合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境 D選擇較清靜的場(chǎng)所

4.幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是( D)

A清水 B日光照射 C不必消毒 D用3℅過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒

5.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的( C)起著決定性的作用。

A權(quán)威性 B知識(shí)性 C主導(dǎo)性 D藝術(shù)性

6、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是( C)歲。

A 0-3歲 B 3-6 C 0-6歲 D 2-6歲

7、幼兒的發(fā)展是通過(guò)( A)

A對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的 D觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

8、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是( D)

A讓兒童盡情地隨意玩耍 B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng) D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

9、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于(D)

A學(xué)校與家庭教育不一致所致 B幼兒園教育條件不夠好所致

C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致

10、一般來(lái)說(shuō),幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,這是幼兒( C)

A認(rèn)識(shí)水平不高 B思想覺(jué)悟不高 C情感不穩(wěn)定

11、影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是( D)

A營(yíng)養(yǎng)與教育 B環(huán)境與保健 C遺傳與營(yíng)養(yǎng) D活動(dòng)量與睡眠

12、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的(A)

A研究能力 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力

13、幼兒一日生活活動(dòng)主要有( D)

A學(xué)習(xí) B游戲 C戶外活動(dòng) D進(jìn)餐、午睡、入廁

14、幼兒思維的主要特點(diǎn)是( A)

A具體形象性 B直覺(jué)行動(dòng)性 C抽象邏輯性 D創(chuàng)造性

15、相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是( C)

A滿足生理需要 B給他們講笑話 C幫助他們獲得成功感 D給他們發(fā)獎(jiǎng)品

16、患兒全身不適,咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血,亦可見膿性分泌物。舌質(zhì)紅,乳頭紅腫如草莓,稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大,有觸痛。這是(C)的癥狀。

A水痘 B風(fēng)疹 C猩紅熱 D麻疹

17、齲齒是怎樣發(fā)生的?( C)

A蟲子蛀的 B糖腐蝕的 C是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。

18、( A)的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。

A佝僂病 B肥胖癥 C缺鐵性貧血 D乙腦

19、(大)班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。

A小班 B中班 C大班 D學(xué)前班

20、幼兒挑食的生理原因是( C)

A飯菜不好 B幼兒園環(huán)境不好 C體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素 D運(yùn)動(dòng)量小

二、判斷題

1、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉(√)

2、從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物(√)

3、愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。(×)

4、幼兒的腸管相對(duì)成人短。(×)

5、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。(×)

6、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。(×)(要休息20-30分鐘)

7、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。(√)

8、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。(√)

幼兒園保育員考試題庫(kù)

①如何進(jìn)上海公立幼兒園當(dāng)一名保育員

你好,保育員是幼兒園重要的崗位。工作是照顧小朋友,首先要明確自己是個(gè)有愛(ài)心、喜歡小朋友的人。這樣投身保育員自己才不會(huì)感覺(jué)工作辛苦和勞累。

1.

準(zhǔn)備——在上海因?yàn)橛變簣@的要求,保育員需要持證上崗,從事保育員的第一步是通過(guò)初級(jí)保育員的職業(yè)技能培訓(xùn)并且考取初級(jí)保育員證書

技能培訓(xùn):交給你專業(yè)的工作流程、工作后實(shí)際工作的工作技能

證書:比用嘴說(shuō)更有說(shuō)服力,代表了你參加過(guò)職業(yè)培訓(xùn)

證書問(wèn)題:請(qǐng)注意,國(guó)家只有人社局設(shè)立的保育員證書才是職業(yè)證書,不要在市面上被不法的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蒙騙了。

我家所在區(qū)(靜安-老閘北)不錯(cuò)的保育員學(xué)校

附:上海宏星-上海保育員信譽(yù)學(xué)校-保育員招生簡(jiǎn)章

如果你去上面這家不方便,可以參考下面的這篇網(wǎng)絡(luò)知道,了解更多

附:如何查索上海保育員正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-哪家保育員好?

2.

應(yīng)聘——保育員工作機(jī)會(huì)很多,尤其在寒暑假兩個(gè)窗口,基本上隨便找找都能找的到。如何才能找到需要人的保育員呢?這里我推薦下面這個(gè)學(xué)校的招聘信息更新,基本上每天免費(fèi)給學(xué)員推薦三條信息,供學(xué)員參考,注意信息發(fā)布的有效期

附:上海宏星職校-免費(fèi)提供信息-就業(yè)園地

3.

入職開始——新加入單位會(huì)不適應(yīng),工作不知道怎么做。為了盡快適應(yīng)工作,可以參考我之前的一些文章:

附:如何幫助新入職保育員如何盡快適應(yīng)角色

希望回答能有所幫助

②上海閔行區(qū)保育員培訓(xùn)在哪里報(bào)名

保育員考試一般可以到你們當(dāng)?shù)氐娜松缇质跈?quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去參加培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)時(shí)符合要求后,通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一申報(bào)當(dāng)?shù)厝松缇謪⒓涌荚嚕劣谏虾ih行區(qū)具體的考試報(bào)名地點(diǎn),建議去你們那的人社局咨詢了解。

保育員證的考試一般分兩個(gè)部分,理論考試和操作考試都有題庫(kù),不需要你去找答案,所以復(fù)習(xí)時(shí)建議可以用上學(xué)吧保育員考試題庫(kù)多刷點(diǎn)題,好好復(fù)習(xí)背誦,而操作考試則是面試,主要是考察保育員的保育技巧等。

③請(qǐng)問(wèn)上海哪里可以考保育員資格證書

幼教這個(gè)職位難啊,上海這地方關(guān)系戶

④急!!請(qǐng)問(wèn)上海考保育員需要什么學(xué)歷需要什么證件在哪里報(bào)名跪謝了!!

保育員需要高中、中專、職高學(xué)歷即可。年齡在18周歲以上。身體健康熱愛(ài)教育事業(yè)均可報(bào)名。

需要準(zhǔn)備身份證、學(xué)歷證、照片等證件。

需要去戶籍地的教委報(bào)名。

保育員分為兩種證書:

1、教委頒發(fā),針對(duì)的是幼兒園行業(yè)人群。幼師、保育老師、只要是在幼兒園工作的,都可以報(bào)考。

2、人保部頒發(fā),針對(duì)的是保姆、家政、月嫂這一類人群。需要經(jīng)過(guò)專業(yè)相同的學(xué)習(xí)。

不過(guò),如果是在幼兒園工作,還是考取教委頒發(fā)的最好,因?yàn)楹芏嘤變簣@不認(rèn)可人保部頒發(fā)的證書,因?yàn)椴粚儆诮逃袠I(yè)。

⑤上海初級(jí)保育員都考那幾樣,總分多少

分理論和操copy作,理論是計(jì)算機(jī)考試滿分100,合格60.操作是面試,當(dāng)面展示技能,技能考試滿分100.合格60.理論操作考試內(nèi)容為藍(lán)色書皮的人社局的指定職業(yè)教材。理論有11個(gè)方面,操作為2個(gè)方面。具體可以搜索”初級(jí)保育員上海宏星職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”。他們學(xué)校網(wǎng)站上有一個(gè)比較詳細(xì)的說(shuō)明。

⑥上海保育員培訓(xùn)班哪里最好

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如下:

培訓(xùn)單位名稱上海內(nèi)威職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

所在區(qū)縣普陀

單位地址普陀區(qū)武寧路1500號(hào)北海飯店中樓2-3F

培訓(xùn)單位名稱上海市育兒職業(yè)技能培訓(xùn)中心

所在區(qū)縣靜安

單位地址北京西路1400弄24號(hào)

培訓(xùn)單位名稱上海市愛(ài)暉職業(yè)技能培訓(xùn)中心

所在區(qū)縣寶山

單位地址愛(ài)暉路305號(hào)

培訓(xùn)單位名稱上海嘉華職業(yè)技能培訓(xùn)中心

所在區(qū)縣嘉定

單位地址上海市嘉定區(qū)清河路34弄14號(hào)

培訓(xùn)單位名稱上海市浦東新區(qū)婦女發(fā)展指導(dǎo)中心

所在區(qū)縣浦東

單位地址浦東新區(qū)張楊路2771號(hào)

特別提示:

·本市戶籍的失業(yè)人員、協(xié)保人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力參加補(bǔ)貼培訓(xùn)目錄內(nèi)各培訓(xùn)項(xiàng)目,可按規(guī)定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)享受100%培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼;

·在職從業(yè)人員(含來(lái)滬從業(yè)人員)參加補(bǔ)貼培訓(xùn)目錄內(nèi)各培訓(xùn)項(xiàng)目,可按規(guī)定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)享受50%培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼;

·高等院校畢業(yè)學(xué)年學(xué)生(含外省市生源學(xué)生)參加補(bǔ)貼培訓(xùn)目錄內(nèi)高級(jí)及以上培訓(xùn)項(xiàng)目的,可按規(guī)定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)享受50%培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼;參加創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)的,可按規(guī)定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)享受全額補(bǔ)貼;

·定向培訓(xùn)項(xiàng)目不受補(bǔ)貼培訓(xùn)目錄范圍限制,經(jīng)定向培訓(xùn)被企業(yè)錄用的人員可按規(guī)定享受培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼。

⑦上海浦東新區(qū)哪里有培訓(xùn)保育員的

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如下:

培訓(xùn)單位名稱上海內(nèi)威職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

所在區(qū)縣普陀

單位地址普陀區(qū)武寧內(nèi)路1500號(hào)北海飯店中樓容2-3F

培訓(xùn)單位名稱上海市育兒職業(yè)技能培訓(xùn)中心

所在區(qū)縣靜安

單位地址北京西路1400弄24號(hào)

培訓(xùn)單位名稱上海市愛(ài)暉職業(yè)技能培訓(xùn)中心

所在區(qū)縣寶山

單位地址愛(ài)暉路305號(hào)

培訓(xùn)單位名稱上海嘉華職業(yè)技能培訓(xùn)中心

所在區(qū)縣嘉定

單位地址上海市嘉定區(qū)清河路34弄14號(hào)

培訓(xùn)單位名稱上海市浦東新區(qū)婦女發(fā)展指導(dǎo)中心

所在區(qū)縣浦東

單位地址浦東新區(qū)張楊路2771號(hào)

特別提示:

⑧上海保育員證書

我也是一位保育員,我剛看了我的合格證書,沒(méi)有什么時(shí)候到期限制的說(shuō)明,應(yīng)該和你所從事的職業(yè)年齡有關(guān),這個(gè)證書終身有效。

⑨有誰(shuí)參加過(guò)上海保育員初級(jí)考試啊

理論考很簡(jiǎn)單啊都是些很普通的知識(shí);技能考老師會(huì)給你資料你只要把它都背出來(lái)就ok了,也不要緊張,每個(gè)人題目不一樣差不多有3到4題

⑩上海哪有培訓(xùn)保育員的地方

一般情況下,短期的月嫂,育嬰師,***師等都是在當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)技工中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)的,培訓(xùn)是免費(fèi)的,就是考證書要一定的費(fèi)用,大約也就是300.500元左右,所以可以問(wèn)一下上海市人力資源與社會(huì)保障廳的相關(guān)部門

關(guān)于保育員基本知識(shí)題庫(kù)和保育員資格考試題庫(kù)的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。

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